jueves, 27 de septiembre de 2012

3.EGUNA

2012ko irailak 27

Klasearekin hasteko, talde bakoitzak bere blog aurkeztu egin du: orain arte eginda dagoena, falta dena eta jorratuko duen gaia azalduz.
Gure kasuan, aurreko egunetako sarrerak aurkeztu eta azaldu ditugu; falta zaiguna komentatuz, konturatu egin gara pare bat argazki sartzea falta zaizkigula.
Blogaren itxurari dagokionez, aldaketa pare bat egin ditugu, hots, Aurkezpena eta Hasiera euren artean lekuz trukatu ditugu; horrela itxura ordenatuagoa izateko.

Ondoren, klasean bilaketa egin dugu; horretarako bi kontzeptu eman zaizkigu eta hauen definizio eta informazioa bilatu dugu denon artean:
-RSS
-Creative Commons

RSS-a edo feed delakoa, linkak jartzeko edo harpidetzak egiteko balio duen gadget bat da. Gadgeta frogatzeko aldizkari batera harpidetu egin gara, Prest! aldizkarian egin dugu harpidetza; eta RSS gadgetari esker, blogaren eskumaldean agertu egiten dira aldizkariaren azken sarrerak

Creative Commons informazioa libreki konpartitzeko plataforma bat da; guk orrialdean zerbait eskegi eta orrialdearen azpian creative commons jartzen badugu, informazio hori libreki konpartitzen dugula esan nahi du. Hots, lizentzia moduko bat da.

Kontzeptu hauek denon artean azaldu eta komentatu ostean, talde lanarekin jarraitu dugu. Gure gaia argazki edizioa eta errepositoreak  direnez, bakoitzak editore eta errepositore bat exploratzea erabaki dugu; horrela lana denon artean bananduz. Hautatutakoak ondokoak izan dira:

-Editoreak: Photoshop eta photoshop express; Photoescape; PicMonkey; Windows photo editor.

-Errepositoreak: Flickr; Fotolog; PhotoOnWeb; Picasa.





jueves, 20 de septiembre de 2012

2. EGUNA

2012ko irailak 20

Egindako lehen gauza, taldetan bildu eta honentzako Blog bat sortzea izan da; horretarako e-mail kontu bat (gmail) aurretik sortuz. horretarako, gmail-en sartu eta kontu bat egin dugu taldeko partaide guztientzat;  hots, kontu komun bat. 
 Horren ostean, Blogger-en sartu eta blog bat sortu dugu taldean lan egin ahal izateko. Lehenengo lana taldearen aurkezpena idatzi eta blogean eskegitzea izan da; eta ondoren, lehen sarrera argitaratu.
Lana gure artean banatu egin dugu, batzuek aurkezpena idazten zuten heinean, besteek lehen sarrera idatzi egin dute (aurreko klasean egindakoa). Aurkezpenean, taldekideen argazki bana jarri egin dugu, pertsonaren izena azpian agertuz.

Blogeko lehen sarrera hauek egin ostean, diseinuarekin hasi gara lanean; horretarako plantilla bat hautatu eta koloreak eta letrak aldatuz joan gara, gauza desberdinak probatuz, gustuko genuena aurkitu arte. Letra eta diseinuaren ostean, gadgetak gehitu dizkiogu blogari, horien artean: erlojua, etiketak, artxiboa, beste blog bat bilatzeko aukera...
  Azkenik, blogaren alde baten, taldeko argazkia jarri dugu.

KLASEKO LEHEN EGUNA


Aurreko klasea, irailak 13an izan genuen; irakasgai honetako lehen klase praktikoa izanda. 

Egin genuen lehen ekintza, altxatuz eta begiak itxiz, musika entzutea izan zen(musika lasaia); ekintza honen helburua ikasteko orduan gure erresistentziak eta baloreak aztertzea izan zen eta ondoren taldean elkartu genituen. Horrela, talde berean erresistentzia eta balore bakarra adostuz. Aurreko bi ekintza horiek adostu ostean, galdera batzuk erantzun behar genituen.

Aurreko guzti hori amaituta, Alaitzek aurkezpen original bat egiteko eskatu zigun, tartean atsedenaldi labur bat emanez. Lehen eguna zenez, gure aurkezpena ez zen guztiz originala izan,baina hurrengoetarako gordeko dugu gure originaltasuna.

Taldeen aurkezpenak egin ostean, kontratu didaktikoa adostu genuen, non esan zen, saiatu beharko garela klasean egindako gauza guztiak dinamikoak izaten despistaturik ez egoteko.

Klasea amaituz , Alaitzek banan-banan burura zetorkigun hitz bat esatea eskatu zigun, berak paper batean idazten zuelarik. Gure hitzak ondorengoak izan ziren: musika, gosea, etxea eta uda

Hori izan zen IKT praktiketako gure lehen saioa.